LAS SUBORDINADAS ADVERBIALES IMPROPIAS EN ESPAÑOL, I

"Las subordinadas adverbiales impropias en español. Bases para su estudio", propone el análisis del nivel superior de estructuración sintáctica oracional, correspondiente a las oraciones complejas, que trata de superar el estudio de las oraciones, tradicionalmente consideradas subordinadas adverbiales, en términos de subordinación y de forma paralela a los tradicionales complementos circunstanciales de la oración simple, y propone su consideración como estructuras bipolares. Apuesta por la consideración conjunta de sintaxis y prosodia y la evitación de una postura semasiológica que atribuya las funciones de causalidad, finalidad, comparación, consecución, condicionalidad y concesión exclusivamente a los nexos que encabezan estas estructuras. Este primer volumen de los dos que componen la obra completa parte del reconocimiento del fracaso de la sintaxis en la lingüística de orientación saussureana, particularmente en lo que concierne a los niveles superiores de estructuración gramatical, y en especial con referencia a las llamadas oraciones complejas. Ante tal estado de cosas, se trata de poner de manifiesto algunas de las razones de tal situación, los obstáculos y dificultades con que tropieza el análisis sintáctico y se proponen vías para la superación de tales dificultades, con ayuda de un enfoque histórico-funcional y de una novedosa atención por la sintaxis coloquial.